Когда я пришел, у меня был бригадир, благодаря которому я многому научился. Потому что тот багаж знаний, который ты приносишь с собой после института, его не хватает. Поэтому без опыта наставников тебе самому приходится проходить через ошибки, а с наставником ты учишься уже на чужих ошибках.
Нас было пятеро, — вспоминает Сергей. — Начальник цеха устроил нам экзамен. Вопросы были разные: и по работе, и вообще для проверки кругозора. И задает такой вопрос: в чем отличие оказания первой помощи мужчине и женщине? А я занимался спортом и физиологию хорошо знал и ответил: у мужчины нужно расстегнуть ремень, потому что дыхание идет животом. А у женщины — верхнюю пуговицу на одежде, так как дыхание в основном грудное.
То есть я не отработал и года слесарем, меня уже поставили на ИТР-овскую (инженерно–технический работник) должность. И тут я понял, что уже отвечаю за людей. Нужно принимать решения, иногда непопулярные, нужно выстраивать дисциплину. И тут уже нужен характер, который позволяет быть лидером в этом коллективе. Мне всего 22 года, а в подчинении у меня взрослые мужики.
Я за них работу не делал, но всегда был рядом. И люди понимали: я в курсе, чем они занимаются, что это не формальность. Особенно когда ты молодой, важно слушать старших, показывать, что их опыт ценен. Тогда они начинают уважать тебя. У нас получилось именно так: и субординация сохранялась и отношения были человеческие. И я знал, что за моей спиной никто ничего плохого не скажет.
В 2011 году на фабрике началась реструктуризация. Цех, где я работал вошёл в состав нового подразделения — Управления эксплуатации и ремонта фабричного комплекса. И меня назначили директором.
В те годы на комбинате среди молодых специалистов существовала такая негласная «гонка» — кто первым сможет попробовать себя в роли мастера. Это было не только престижно, но и открывало путь наверх.
Не знаем точно, был ли этот ответ решающим, но Сергей первым пошел на замещение мастера центральной насосной станции. От её работы зависела вся фабрика. Опыт приходилось нарабатывать снова с нуля. Ни в насосном оборудовании, ни в гидравлике он не разбирался — снова выручали книги. Вскоре должность за ним закрепили официально.
Это был первый непростой урок для Сергея – как выстроить отношения так, чтобы тебя слушали, но при этом не скатывались в панибратство? Тогда он решил: надо быть рядом со своей бригадой — не только выдавать наряды и сидеть в кабинете, но и выходить на место, видеть, как идет работа, принимать решения прямо на площадке.
Так, здесь, в должности мастера, у Сергея родился принцип, который сопровождал его всю карьеру: руководитель должен быть с людьми, а не над ними.
Так шаг за шагом он двигался вперёд. После мастера — электромеханик. Потом главный инженер. Затем начальник цеха. Каждый новый этап приносил новые задачи. Где-то нужно было разбираться в технике, где-то — в людях, а чаще всего и в том, и в другом одновременно.
Перед ним стояла задача собрать всё «с нуля». Пришлось заново формировать коллектив, объединять специалистов из разных цехов, налаживать работу ремонта всего оборудования фабрики. В подчинении оказалось около 800 человек.
Через девять месяцев ему предложили возглавить ТЭЦ. Пришлось срочно разбираться в котлах, турбинах и генераторах. Потом направили на фабрику рудоподготовки и обогащения, которую он позже и возглавил.